近日，由芜湖市委党校（芜湖行政学院）马克思主义基础理论教研部刘翀教授主持的安徽省哲学社会科学规划项目“习近平法治思想中个案正义的主观维度论”顺利通过验收，圆满结项。该课题以扎实研究产出丰硕成果，实现学术价值与社会影响的双重突破。
聚焦核心命题，深化理论阐释
课题关注习近平法治思想中的公平正义理论，聚焦法治建设中个案正义的主观维度，对习近平法治思想中“让人民群众感受公平正义”这一重要命题进行了体系化、学理化的研究阐释，揭示了习近平法治思想中个案正义主观维度理论的科学内涵、实践逻辑和重大意义，丰富和深化了对习近平法治思想中公平正义理论的细分研究。
成果质量过硬，学术影响显著
研究期间，课题团队产出系列高质量学术成果：累计在各类学术期刊发表论文10篇，其中AMI核心期刊论文3篇，充分彰显了研究的学术水准与专业深度。多项成果斩获重要荣誉，产生广泛影响：《论制定法的解释准则》荣获全省党校（行政学院）系统第十五届优秀科研成果奖一等奖；《习近平法治思想中法治专门队伍建设理论》被最高人民检察院政治部采纳，编入《新时代检察队伍建设调查研究与决策参考》一书公开出版，为新时代检察队伍建设提供了有益的理论建议；《党的二十大报告“坚持全面依法治国”部分对习近平法治思想的凝练》在中国知网下载量突破3700次，获评“高影响力论文”。
转化教学实践，赋能思想传播
课题坚持“研用结合”理念，部分研究内容成功转化为专题教学资源，深度融入校（院）主体班课堂教学，并作为习近平法治思想对外宣讲的重要素材，以“理论+案例”的形式让习近平法治思想落地生根，既提升了教学针对性与实效性，又扩大了习近平法治思想的传播覆盖面，赢得学员与社会各界的广泛好评。
科学研究工作是强校之本,与教学关系十分紧密，是党校工作重点。该课题自立项以来，相关研究工作一直深受校（院）领导的关心和重视。该课题的顺利结项是校（院）深入贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，狠抓教学科研咨政所取得的成果，对校（院）科研咨政水平的提升能起到较大的推动作用。（撰稿人：陈瑶 审核人：司琳、姚仕珺）