五月的芜湖，草木蔓发，春山可望。在市委党校聆听陈瑶老师关于《论共产党员的修养》的专题辅导，恰逢习近平总书记给青年先锋奖获奖者代表回信之际。这场精神的洗礼，不仅洗去了我在经济一线奔波的浮躁，更让我对“党性修养”与“实干担当”有了更为深刻的认知。
一、 理论溯源：在经典著作中筑牢信仰之基
陈瑶老师的授课，将我们带回了1939年的延安。在那个抗战关键时期，刘少奇同志撰写了这部经典著作，第一次系统提出了“共产党员的修养”这一重要命题。这不仅是对当时党员队伍思想实际的直面回应，更为加强党的思想建设、锤炼党员党性提供了根本遵循。
学习中我深刻体悟到，党性修养不会随着党龄的增长或职务的提升而自然提高，它是我们每一名党员需要终身修炼的“心学”，更是安身立命的根本。正如陈老师所剖析的，刘少奇同志将儒家的“修身”与马克思主义的“实践”相结合，赋予了“修养”以科学的时代内涵——它不是书斋里的闭门造车，而是在火热斗争实践中磨砺出来的政治品格。
二、 现实警示：在反面教材中校准政绩坐标
理论的深度，往往通过现实的对比更能显现。陈瑶老师在授课中，将1939年延安马列学院的窑洞灯光与当下的党性修养教育紧密相连，特别是结合“柳州轻轨”这一典型案例，让我对“正确政绩观”有了更为具象的理解。为了所谓的“副中心”面子，两任书记党性修养缺失，脱离实际、盲目举债建设轻轨，违背客观规律搞“大干快上”。这触目惊心的“政疾”，本质上是党性修养的缺失，是对党和人民的不负责任。
作为身处经济建设一线的干部，极易陷入把报表数字当成政绩、把一时热闹当成成果的误区。如果为了迎合考核而搞“数字游戏”，为了履历光鲜而盲目铺摊子，那便是对历史、对人民的不负责任。真正的政绩，应当如焦裕禄同志那样，留给后人一片防风固沙的焦桐林——那是无声的丰碑，也是最高的修养。
三、 精神动力：在领袖寄语中汲取奋进力量
5月2日，习近平总书记在给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表的回信中指出，获奖者代表“扎根科技创新、乡村振兴、社会服务、卫国戍边等基层一线，以实干担当书写无悔青春”。今年是“十五五”开局之年，总书记的回信不仅是对获奖者的褒奖，更是对我们全体青年干部的鞭策。
他希望我们“胸怀远大理想，矢志拼搏奋斗，带动广大青年把个人追求融入国家发展大局”。实干”是连接“修养”与“政绩”的唯一桥梁，我们不能做“语言的巨人，行动的矮子”，更不能在“内卷”的焦虑或“躺平”的诱惑中消磨意志。我们要把“小我”融入到芜湖经开区高质量发展的“大我”之中，拿出“初生牛犊不怕虎”的劲头去经风雨、见世面，正如老师课上引用的肖劲光大将故事，虽是“旱鸭子”却能建海军，靠的就是在战争中学习战争、在实践中磨砺意志的实干精神。
四、实践路径：在经开热土上书写实干答卷
理论的热度，最终要靠实践的温度来检验。作为招商战线一员，我将把此次陈瑶老师讲授的党性修养精髓和习近平总书记的殷殷嘱托，转化为具体的行动，坚持实事求是，主动出击拼项目，以功成必定有我的担当，争取更多高质量项目落户，用实实在在的业绩，为芜湖的十五五开局贡献自己的一份力量。（撰稿人：杨硕 审核人：包健 姚仕珺）