在中共芜湖市委党校（芜湖行政学院）第21期科级干部进修班入学一周以来，感受颇多，尤其是入学教育第一课：观看干部培训违规违纪警示教育让我深受震撼，也深受教育，违规吃喝绝非小事小节，折射的是纪律作风，关系到党在人民群众心中的形象。印象深刻的是片中一位女干部因为抹不开情面被动参与违规吃喝，也提醒自己时刻紧绷纪律规矩这根弦，坚决做到时刻扎紧自身“篱笆”，勤于检视自我、严格要求自己，不该去的地方坚决不去，不该交的朋友绝对不交。下面就一周以来的学习体会谈三点感受：
一、严字当头
严格纪律。班主任老师在入学教育中认真讲解培训手册，用心、耐心、细心提醒在党校学习期间的各项纪律要求，从课前签到、课后评价、考核要求到如何履行请假制度、对我们每位学员提出了高标准严要求。
严管厚爱。对于各项纪律要求，班主任老师和带班老师不单单是对学员，他们自己率先垂范、和我们同吃住，每堂课前都会早到，提醒我们签到，课后评价，晚自习期间也会时常会同班干部督促。时刻感受到党校老师们对学员的事事关心、处处提醒。每天我们都会收到班主任老师有关量化考核情况的公示，公开透明，每位学员当天的得分和扣分情况都一目了然，特别是对请假学员的时间记录精确。老师们对学员的关爱事无巨细，在和几位学员交流中谈到食堂有些菜品有些偏咸，向班主任老师反映后就得到了改善。
二、实字贯穿
内容详实。课程设置科学全面，习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届二中、三中全会精神的学习贯穿始终，特别是开班第一周就深入学习贯彻习近平总书记考察安徽的重要讲话精神，进一步促使我全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。宁波书记“坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进 奋力走出新时代芜湖高质量发展新路”的报告站位高，格局大，明确了到2027年芜湖市进入全国城市50强的目标，坚定了自己在深入学习上聚焦用力的决心，在今后工作中聚焦用力的信心。
形式务实。本次的学习形式既有传统的教室内授课、也有实地教学，视频教学，形式多样；授课老师既有省、市委党校骨干、年轻教师，也有市领导，站位角度不同，促进理论联系实际的深入学习。在学习的同时还安排了学员的文体活动，学员交流，学员中有社会事业部门的，有党委宣传部门的，有长期从事基层服务、社区治理，参与我市历次行政区划调整的老科长；长期从事乡镇工作的军转干部，每个人都有着丰富的基层工作经验和对工作的独到理解，在交流中增进彼此友谊，在互动中拓宽知识边界，在谈笑间加深共情理解。有些平日里觉得难解决、难沟通的问题也在不断的互动交流中得到启发。
三、深字发力
深入学习。“涉浅滩者得鱼虾，入深水者得蛟龙”。平时繁杂的事务性工作让自己无暇沉下身、静下心来深入学习，往往都是浅尝辄止，囫囵吞枣，更多的是碎片化的信息和知识点。得益于这次单位的选派，让我心无旁骛，完成从机关干部到普通学员、从工作岗位到学习岗位、从家庭生活到集体生活的“三个转变”，深入学习习近平总书记考察安徽的重要讲话精神，牢记嘱托，勇担高质量发展新使命；科学研判，把握高质量发展新阶段；找准定位，绘就高质量发展新蓝图；勇毅前行，开启高质量发展新征程。明晰新发展阶段，芜湖如何找准自己的目标定位；贯彻新发展理念，芜湖如何创新实践；服务新发展格局，芜湖如何积极作为；发展新质生产力，芜湖如何因地制宜；推动实现高质量发展，芜湖如何强化党建引领保障。
深入实践。通过本周的学习思考，深切感受“深入实践”是保障成效的法宝。在深入实践中推动工作、调查研究，不能满足知道个大概就行，而是要往深里走、往心里走。我从事的爱国卫生工作就是群众运动与卫生工作实践相结合的伟大创举，在新的历史时期，我们承担着提高全民健康水平、推动社会文明进步、维护国家公共卫生安全、促进经济社会可持续发展的重任。在实际工作中，我深刻感到广大群众参与爱国卫生工作的积极性亟待提高，不少群众对这项工作的认识仍旧停留在灭四害的程度，这让我体会到深入实践的重要意义和作用，也促使我在今后的工作中不断锤炼自己，创新工作方法，更多的采取接地气的方式，用群众喜闻乐见的形式开展实践工作。
撰稿人：
第21期科级干部进修班学员：梁萍，女，芜湖市爱国卫生运动委员会办公室主任 ，一级主任科员。 市九三学社市委会委员，镜湖区政协常委，省九三学社医卫委委员。